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[资料] 艺术生被录取到不喜欢的专业了,怎么办?

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    发表于 2017-8-6 19:22:51 |显示全部楼层
    一项针对调查显示,1/3以上学生对所学专业不感兴趣,80%的学生在填报志愿时对所填专业不是很了解。那么为什么会出现“学非所愿”呢?

    1.随着高考录取工作的开始,我们会发现,由于服从调剂,很多考生会被调剂到一个自己并不熟悉,或者说不喜欢的专业!这是一类!

    2.听从家长的建议,选择了父母喜欢的专业。很多高中生并没有特别的职业理想,对于高考,更多的是听从了父母的建议。所以报考时,也是以父母的意愿为主,知道开始了大学生活,才慢慢意识到,也许这个专业并非自己所爱!

    3.盲目报考热门专业。每年报考开始,考生和家长都会把目光聚焦在一些热门专业上,因为他们顺理成章的认为,热门专业=好工作!且不说经过四年的学习,热门专业可能变冷门,很多热门专业是不是考生喜欢、适合的,连考生本人都不知道。

    我们仔细分析一下以上的原因,你会发现其背后的根源!

    比如第一条,服从调剂,这可以说是咱们考生家长眼下最关心的话题!服从调剂背后反映出的是,不被自己填报的学校退档!那也就是说,其实在专业和学校这个问题上,考生和家长更倾向于学校;第二,就是不希望掉到下一批次或者复读!所以,在报考时,考生和家长就应该对此有心理准备!

    第二条,其实反映出的是我们的家庭关系的现象。很多父母和子女,一直没有对人生有明确的规划。所以父母的意见主导了孩子的选择。但这些父母也忽视了,毕竟孩子的人生是自己的,家长的梦想也不等于孩子的梦想!孩子在成长过程中也缺乏一些自我认识和明确人生梦想。所以也没有自我的规划,只能听从于父母!

    第三条反映出的是整个社会的一种盲目,就是学习为了就业。好工作才是人生目标。的确,在今天,一份理想的工作是所有人都希望的,不同专业之间的就业差距也确实存在。可是再深处分析,这其实就是大家对于不同职业的“高低贵贱”的观念。还有就是对于大学的认识不正确。在任何一个国家,大学的设立,都是传承知识,提高国民素质,培养人才等为目的的!而今天,大家更多的把学习和就业捆绑在了一起。

    明确了这些根源,我们也就明白了家长考生的担心。更明白了“学非所愿”背后的无奈:要么不知道自己喜欢什么;要么知道自己喜欢什么,迫于家庭或者社会观念的影响,只好放弃自己的喜好!接下来,就要好好说一说,到底这些问题能否解决!

    对于以上的种种观念,我们更适合反过来看!

    首先,大学对于同学们到底意味着什么?大学是一个学习知识的地方,学习自己喜欢的知识,也明确自己的人生方向!更好的为步入社会做准备!但这背后还有一个功能,大家可能忘记了,那就是能力的培养!比如学习的能力,处理问题的能力,实践能力,自我生活能力,与人交流的 能力等!一说到这些,相信大家会意识到,这些能力其实就是今后同学们工作上最需要的技能!所以大学不仅仅是在学习专业知识这么单纯!

    第二,中古有句古话,“三十六行,行行出状元!”也就是那个专业、行业,只要你潜心努力,都能做出一番成绩来!否则,好的、热门的专业也有碌碌无为的人,冷门专业也会走出社会精英!差别就在于个人的努力!

    第三,家长对于孩子究竟要负责到什么地步!对于一个已经成年的考生而言,应该有自我的意见,家长可以建议,但不应该完全替孩子选择!同学们也应该开阔自己的视野,找到自己的兴趣,而不应该到报考时,单纯看招生简章的文字来选择专业。

    至于报考,当然考生理想的院校很重要,但毕竟所有的选择都是自己提前考虑好的,也就是说,在选择时,家长和考生就应该有所准备,提前做好选择!

    很多考生和家长会说,那已经报考了,这些大道理还有啥用?

    其实一切都有可能!

    第一,在大学还是有可能选择出自己喜欢的专业!如 果你发现所学专业真心不是自己喜欢的,你可以提出转专业!很多高校都有相关的政策,入学后可以好好了解!就算转不了专业,你还是可以选择辅修第二专业,选 择自己喜欢的专业来读!考研是你还可以选择自己感兴趣的专业深造!方法太多了!最后,退一万步,大学其实是一个开放的学习环境,你可以完全去不同的专 业听自己喜欢的课程!不要被我专业是什么,我就只能学什么这种观念框住自己!

    第二,不是大学学什么,你今后就一定会做什么工作!社会工作是复杂而多变的,学习也不是毕业后就停止的事情!正所谓“活到老,学到老!”只有不断地学习,才能获得更加充实的人生!人生充满了变数,不要轻言放弃努力,一切都是可以改变的!

    但是以上两点的基础,都是同学们要通过尝试、学习、实践来了解自己的兴趣所在,然后再谈如果重新定位自己的专业!

    所以最后,小编想说:什么时候努力都不会太晚,高考只是个开始,今后的人生还是充满未知的!
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